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摘要:
随着小学语文教育的深入发展,对阅读教学环节给予了更高的重视.所以,大多语文教师能够制定一系列有效的阅读教学策略,以期提高小学生的阅读能力和语文教学质量.然而,从小学中段语文阅读教学现状来看,教学效果并不理想,阅读教学流于形式,未有实质性的作用.因此,本文主要阐述小学中段语文阅读教学的重要性,并提出几点有效教学策略.
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文献信息
篇名 探究小学中段语文阅读教学策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学中段 语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1668字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彦辉 黑龙江省巴彦县山后乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
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期刊影响力
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chi
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