作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述微课在高中生物教学中的应用价值,分析微课在玉林一中高中生物课中的应用现状,从而指出当前高中生物微课开发及应用中存在的问题,提出解决策略。
推荐文章
微课在高中生物教学中的应用研究
微课
高中生物
课前预习
微课在高中生物高效课堂中的应用
微课
高中生物教学
创新应用
高中生物教学中微课应用策略的相关研究
高中
生物教学
微课
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物微课开发现状及实践应用研究——以玉林市一中为例
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高中生物 微课开发 实践应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁朋 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
微课开发
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导