小学数学几何图形面积的教学策略研究

• 作者: 余天林
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 圆的面积 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

常规几何图形的面积计算是学生学习体积计算的基础,对学生认知生活,培养学习兴趣具有重要作用.以学生为主,培养学生动手能力,创设良好的学习环境.通过多媒体展示,可以让学生更加直观的探索几何图形的奥妙.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余天林		2	0	0.0	0.0