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摘要:
新课标指出:使数学更贴近于生活,倡导数学知识来源于生活,从生活实例和学生熟悉的情景入手,缩短数学与现实生活的距离。数学教学中,教师要尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体验数学的真正价值:从生活中来,到生活中去,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。
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小学数学
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小学数学
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如何将小学数学课堂教学生活化
小学数学
课堂
教学生活化
源于生活用于生活——小学数学课堂教学生活化
小学数学
生活化教学
教学内容
教学方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让小学数学课堂教学生活化
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 小学数学 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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作者信息
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1 王俊 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
生活化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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26
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