语音学视角下非英语专业学生听力障碍对策透析

• 作者: 王丽霞
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语音学 听力障碍 对策
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

对于外语学习者来说,听力理解是最难掌握的语言应用能力之一,同时也是非英语专业学生听说读写译五项技能中的短板.从语音学视角出发,音位的正确发音、变音现象以及韵律特征对学生听力理解造成了一定的阻力.为了扫除学生听力理解中语音因素的障碍,该文从四个方面提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽霞	天津天狮学院外国语学院	6	6	1.0	2.0