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摘要:
将反刍式教学应用到中职烹饪专业课程教学中,可使学生在温故知新中实现对烹饪专业知识的高效吸纳和升华.基于反刍式教学优势,对中职烹饪专业课程开展反刍式教学应遵循的基本原则进行分析,为反刍式教学的有效应用提供一定的参考.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职烹饪专业课程开展反刍式教学应遵循的策略与原则
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职烹饪教学 反刍式教学 优势 应用原则
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课题◆课程◆研讨
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G712
字数 1852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.141
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢丰 2 5 1.0 2.0
2 陈子汉 2 1 1.0 1.0
3 赵青 5 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职烹饪教学
反刍式教学
优势
应用原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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