角色扮演法在中职英语教学上的应用初探——以酒店管理专业为例

• 作者: 唐韩峰
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演法 中职英语教学 酒店服务与管理专业 情境
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

该文首先介绍角色扮演教学模式的定义及实施意义,然后通过具体课例详细阐述角色扮演法的课堂设计和教学过程.通过对真实工作场景的模拟再现和角色的合理分配,教师引导学生积极进行角色表演,活跃课堂气氛,调动学生学习英语的兴趣和积极性,达到更好的课堂教学效果,同时有助于培养学生的表演能力、自信心、团队协作精神和合作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐韩峰		3	1	1.0	1.0