基于核心素养的农村生物实验教学探究 基于核心素养的农村生物实验教学探究

• 作者: 韩国娟
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 农村生物实验 策略引言
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.33.013

摘要

生物是一门对实验性要求较高的学科,生物实验对于培养学生的核心素养非常重要.发展学生的核心素养是我国教育改革的方向.在生物实验教学上,要以核心素养为出发点,培养学生的学习兴趣,促进生物实验教学的发展.本文旨在对基于核心素养的农村生物实验教学进行探究,以促进农村生物实验教学的科学开展.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩国娟		3	0	0.0	0.0