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摘要:
游戏是幼儿园的主要活动,引导幼儿发现蕴含在游戏中的生活场景,鼓励幼儿学会观察生活,积极参与游戏活动,从而锻炼自己各方面的能力.幼儿园开展结构游戏活动,主要以结构材料为主要材料,通过教师引导,鼓励幼儿用现有的材料,发挥自己的想象力和创造力,激发幼儿的好奇心.中班幼儿在结构游戏方面已经有一定的基础.
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文献信息
篇名 开展结构游戏对幼儿智能潜力开发的研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 结构游戏 幼儿 智能潜力开发
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G613.7
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.017
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研究主题发展历程
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结构游戏
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智能潜力开发
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期刊影响力
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