在继承、摒弃中创新——课改教学中的点滴体会

• 作者: 王天栋
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 继承 摒弃 创新
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（31）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

“圆桌式”教学法,使原本面临新课程困惑的教师更不知所措,全盘搬用,致使课程流于“活”字而缺乏内容,信息技术的兴起和运用,一味强调用课件授课,只重形式而忽略了教学使用。不论是因为拿新课本用旧教法,还是盲目跟从,所造成的后遗症在学生身上仍然无时无处的显现出来。要创新,教师就要敢于走出书本。在新课程教学中,教师要想做到“人无我有,人有我精,人精我新”的境界,就必须真正向一名学习型、研究型的教学能手转变。这才是根本所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天栋		4	1	1.0	1.0