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摘要:
在进行学生管理工作时,语言是管理中不可或缺的工具,班主任掌握好管理语言的艺术窍门,可以更好地发挥个人魅力对班级集体的影响。笔者对小学班主任管理语言艺术进行详细研究,以提升班级管理水平。
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管理语言
原则
内容分析
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文献信息
篇名 小学班主任管理语言艺术探究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 班主任 管理 语言艺术
年,卷(期) xkcjxdzb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
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1 袁丽娟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
管理
语言艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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