如何科学运用图片教具教授小学数学

• 作者: 崔秀珍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 图片教具 小学数学 课件 教学情境
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.13.096

摘要

结合小学数学特点,分析运用图片教具教授小学数学的优势,并提出几点科学运用图片教具开展小学数学的教学策略,以期为小学数学教学工作提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔秀珍		1	1	1.0	1.0