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摘要:
随着移动互联网的发展,微课必会得到大多数学习者的青睐和支持.微课方兴未艾,会让教师从司空见惯的教学细节中追问、思考、发现、改变,成为微课的开发者和创造者.微课,将会是一块繁荣的新教学领地.
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文献信息
篇名 小学语文微课的制作与研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 小学语文 微课 制作研究
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G623.2
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节点文献
小学语文
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制作研究
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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52171
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