小学语文作文生活化教学探究

• 作者: 郑安秀
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 作文教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中,写作是最为重要的环节.写作能力的考核是针对语文综合学习能力的考察,随着教育改革的不断深化,语文越来越多地和生活实际进行结合,小学作文教学应该由"封闭课堂"走向"开放课堂",走作文教学生活化的道路.因此,在实际的写作教学中,教师要引导学生,让思维"走"出课堂,尽可能的帮助学生培养思维能力,积累丰富的生活素材.教师将作文生活化,是现阶段小学语文作文教学改革的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑安秀		1	0	0.0	0.0