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摘要:
所谓"有效教学的方法和行动策略",是指一线教师为了实现教学目标以及完成教学任务从而采用的一系列具体的解决问题的行为方式.本文对此进行了探讨.
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文献信息
篇名 小学数学有效教学的三步曲
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 有效教学 三步曲 课堂导入
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1220字 语种 中文
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1 刘慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
三步曲
课堂导入
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
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