学习共同体组织形式与小学生自主学习能力的形成研究

• 作者: 王春菲 黄锦英
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 小学生 自主学习能力
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（12）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4

摘要

本文通过学习共同体课堂教学组织形式对小学生自主学习能力有关要素影响的分析,论证了学习共同体组织形式对小学生自主学习能力的培养有积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春菲		5	0	0.0	0.0
2	黄锦英		5	1	1.0	1.0