翻转课堂:让数学学习真正发生

• 作者: 郭燕华
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 数学教学 学习单 微视频 二维码
• 年，卷（期）: mszx_2018,（19）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂是信息时代数学教学的新样态。在数学翻转课堂教学中,教师要充分运用学习单、微视频和二维码,导引、支撑、传播学生的数学翻转课堂学习。翻转课堂可以真正将学习主动权赋予学生,倒逼数学课程与教学的深度变革,让学生的数学学习真正发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭燕华		4	0	0.0	0.0