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摘要:
国内计算机学前教育游戏研究的现状如何?存在什么问题?将向什么方向发展?通过对相关文献进行内容分析,发现目前研究存在理论探讨多、实践应用少,概念设计多、技术开发少,管理和评价研究极度匮乏的不均衡现象,并就此提出今后研究的展望.
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文献信息
篇名 我国计算机学前教育游戏研究现状与展望
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 计算机学前教育游戏 游戏资源 数字智能媒体 学前教育信息化
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-76,80
页数 3页 分类号 G658.1
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.10.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
计算机学前教育游戏
游戏资源
数字智能媒体
学前教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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