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摘要:
《语文课程标准》从课程的性质与地位、课程的基本理念、课程标准的设计思路、课程的目标以及课程实施建议提出了具体的要求和说明,它不同于过去的《教学大纲》,是语文教学适应时代发展和与时俱进的必然产物.
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文献信息
篇名 对小学语文新课程的思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学 语文 新课标 思考
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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