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摘要:
为了解决《互换性与技术测量》课程在教学模式方面的不足,本文对该课程的产教融合教学模式进行研究;通过对国家标准的收集、整理和分析,选定立式加工中心为研究对象;通过对GB/T 18400.2-2010的解读,制订出教学模式实施方案,并在实际教学环节中实施了这一教学模式,效果良好.
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文献信息
篇名 《互换性与技术测量》产教融合式教学模式研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 互换性与技术测量 产教融合 国家标准
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G642
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.31.092
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作者信息
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1 黄海鹏 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互换性与技术测量
产教融合
国家标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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