大学英语教学思辨能力培养模式构建

• 作者: 赵妍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 思辨能力培养 模式构建 问题
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

社会在不断的发展进步,对人才的需求也不断提高.各大高校开始加大对于人才的培养,学生的文化素养逐步得到提升.本文对大学生的英语教学进行深入的探究,并针对具体的情况进行分析、发现问题,然后提出解决的措施,为相关的工作人员提供有效的帮助,同时也为大学生的发展进步提供帮助.