基于提高小学高年级学生英语综合表达能力的有效措施分析

• 作者: 王秀珍
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学高年级学生 英语综合表达能力 提升措施
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 79,154
• 页数: 2页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.09.074

摘要

在小学高年级英语教学工作中,一些学生缺乏综合表达能力,不能满足当前的小学英语素质教育要求,无法通过合理的方式提升小学高年级英语教学水平,因此,小学英语教师在高年级教学工作中,需制定完善的教学方案,转变传统的观念,培养学生综合表达能力,保证在教学工作中,创建合理的课堂教学模式,提升教学工作质量与水平.