大学英语移动学习的构建分析——以微信公众平台为例

• 作者: 于明月 高芳
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 移动学习 微信公众平台
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G434|H319
• 字数: 1569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.07.037

摘要

随着网络技术逐渐应用在教育领域中,各种社交软件已经成为学生获取知识的主要途径,通过移动学习平台的构建,能保证良好教学效果的实现.本文主要围绕移动学习平台构建的理论框架、移动学习平台的设计、移动学习平台的应用分析三个方面展开讨论,通过加强对移动学习平台构建的研究,可充分发挥微信等社交软件在大学英语教学中的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高芳	长春科技学院信息化学中心	17	8	2.0	2.0
2	于明月	长春科技学院外语学院	8	4	1.0	1.0