作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会经济的快速发展,人与人之间的交流变得越发重要.小学语文教学应当重视学生四项能力的培养,即听、说、读、写的能力.口语交际在社会发展过程中发挥着重要作用.口语交际能力是语言应用能力的重要表现.在小学语文教学中重视小学生口语交际能力的培养,开发丰富的小学语文口语交际教学方法,对于小学生语言素养的提高十分重要.语文学科具有人文性与语言性,发挥小学语文教学的作用,提升小学生口语交际水平,有利于教学改革的推进.
推荐文章
小学语文口语交际教学之我见
小学
语文
口语交际
小学语文口语交际教学浅谈
小学语文
口语交际
教学途径
小学语文口语交际教学有效实施之我见
小学语文教学
口语交际
有效实施
小学语文的口语交际教学之我见
小学语文
口语交际
能力培养
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文口语交际教学之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 口语交际 教学方法
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琼 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导