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将英语学科核心素养融入高职英语专业课程的探索——以小学英语教学法课程为例
将英语学科核心素养融入高职英语专业课程的探索——以小学英语教学法课程为例
作者:
卿仲明
樊文娟
王国琼
谯丽君
郑小红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学科
核心素养
高职英语专业
摘要:
该文将结合小学英语教学法课程的特点,探索将高职学段英语学科核心素养的四个方面:语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的培养融入教学中,以期全面提升高职英语教育专业学生的职业核心能力.
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篇名
将英语学科核心素养融入高职英语专业课程的探索——以小学英语教学法课程为例
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
英语学科
核心素养
高职英语专业
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
二语习得与课程教学论
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
H319
字数
3807字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
樊文娟
南充职业技术学院外语系
32
33
3.0
5.0
2
王国琼
南充职业技术学院外语系
9
3
1.0
1.0
3
郑小红
南充职业技术学院外语系
14
3
1.0
1.0
4
卿仲明
南充职业技术学院外语系
6
1
1.0
1.0
5
谯丽君
南充职业技术学院外语系
4
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核心素养
高职英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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