论文降重
免费查重
打造初中化学高效课堂
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
我国实施教育改革以来,对打造学生高效学习课堂越来越重视,这不仅能提高学生的学习成绩,又能提高教师的教学效率.基于此,本文以某中学为例,通过分析初中化学学习的重要性,分别从生活实践、课堂结构、实验室教学、分组学习以及课后引导等方面详细阐述如何打造高效的初中化学课堂,为学生创造一个和谐向上的学习环境.
推荐文章
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
刍议初中化学有效课堂模式
有效课堂
完善自我
务实能力
思维能力
运用能力
激发兴趣
精讲巧练
教学效率
事半功倍
教学质量参考文选
[1]《初中化学新课程标准》人民教育出版2007.8[2]孙琳琳《新课程化学教学反思》山东教育出版社2008.2[3]红武《初中化学新课程中的教学反思》岳阳教育教学网2007.6
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (4)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2014(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
高效课堂
培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
主办单位：
中国未来研究会
北京国际交流协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5023
CN：
11-1585/N
开本：
16开
出版地：
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
邮发代号：
82-498
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
6896
总下载数（次）
17
总被引数（次）
887
期刊文献
相关文献
推荐文献
