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摘要:
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务,学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础.从"情境创设、儿歌故事、快乐游戏"等方面入手,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,才能给语文学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 结合部编教材浅谈拼音教学
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 拼音教学 激发兴趣 部编教材
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1103字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
拼音教学
激发兴趣
部编教材
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
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