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摘要:
在“互联网+教育”的大背景下,移动互联网技术在高等学校各门课程教学中的应用日益增多,微信公众平台已经成为大学生获取教学相关信息的重要途径.本文就微信公众平台辅助流行病学教学的优势及面临的挑战进行探讨.
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文献信息
篇名 微信公众平台在流行病学教学中的应用探究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微信公众平台 流行病学 预防医学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G421
字数 2041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周宝森 中国医科大学公共卫生学院 150 1795 25.0 33.0
2 吴伟 中国医科大学公共卫生学院 97 757 16.0 21.0
3 尹智华 中国医科大学公共卫生学院 23 128 8.0 10.0
4 李雪莲 中国医科大学公共卫生学院 22 149 6.0 11.0
5 关鹏 中国医科大学公共卫生学院 81 596 15.0 21.0
6 宋维军 中国医科大学公共卫生学院 21 64 4.0 7.0
7 任仰武 中国医科大学公共卫生学院 6 39 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
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预防医学
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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