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室内设计专业现代学徒制教学环境的研究
室内设计专业现代学徒制教学环境的研究
作者:
李毓姝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
室内设计专业
现代学徒制
教学环境
摘要:
现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式.与普通大专班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合.
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室内设计
现代学徒制
教育
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
室内设计专业现代学徒制教学环境的研究
来源期刊
现代经济信息
学科
教育
关键词
室内设计专业
现代学徒制
教学环境
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
文化视野
研究方向
页码范围
416
页数
1页
分类号
G424
字数
1761字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-828X.2018.24.326
五维指标
作者信息
序号
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李毓姝
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现代学徒制
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期刊影响力
现代经济信息
主办单位:
黑龙江企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-828X
CN:
23-1056/F
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-140
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
总被引数(次)
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