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摘要:
针对我校大学通识英语延续了初高中教学内容,导致学生厌学和教学资源的浪费的现象,我校借鉴了临国日本的教学理念即将"学习英语"改成"用英语学习"将课文作为"信息实体"而不是"语言学实体".选取了临床医学2015级一班,五班和六班三个班的同学作为受试对象,对他们进行为期一年的新教学内容和教学模式的训练,旨在培养学生用英语进行专业学习的能力,把语言作为信息的实体,通过医学英语促进专业知识的学习.
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人文素质教育
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 昆明医科大学海源学院大学英语阅读模式改革初探
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 医科大学 大学英语 阅读模式 改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633
字数 3139字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永玲 昆明医科大学海源学院 3 0 0.0 0.0
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