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摘要:
孩子在幼儿园期间是3-6岁,正是习惯形成时期,我们幼儿园教师有责任在幼儿这一黄金时期,利用各种方式对幼儿进行好习惯培养,还要转变家长的观念、普及家长这方面的知识,做到家园配合,共同对幼儿实施教育。生活即教育,要从一件件小事做起,探索用各种方式对幼儿进行良好生活习惯的培养,幼儿在游戏当中、在童话剧的排练当中、在废旧物品再利用当中、在自评当中、在合作当中、在潜移默化中、在榜样作用和规则下形成良好的习惯。
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文献信息
篇名 用各种方式对幼儿进行良好习惯的培养
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 幼儿 家长 习惯 培养
年,卷(期) ddjylc_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G611
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节点文献
幼儿
家长
习惯
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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