小学语文生活化教学的探究

• 作者: 黄仲佑
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 生活化教学 教学情景
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文知识来源于生活,并且也是为了服务生活,因此为提高小学语文教学质量,有必要将小学语文教学生活化.基于此,本文简要说明了小学语文教学生活化的意义,并从创设场景、观察生活以及回归生活三方面重点研究了小学语文教学生活化的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仲佑		2	0	0.0	0.0