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摘要:
随着信息技术发展,教育教学改革已迫在眉睫,这对高职教师的信息化教学水平提出了新的要求.本文在从分析高职教师信息化教学能力水平现状入手,探讨从树立现代化教育观念、构建培训标准和评价标准、建立健全培训管理制度、强化教学设计能力等四个方面提升高职教师教学信息化教学能力培养的新举措.
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信息化教学
高职教师
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高职教师
信息化
教学能力
内容分析
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文献信息
篇名 高职教师信息化教学能力提升策略研究
来源期刊 各界 学科
关键词 高职教师 信息化教学能力 提升
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚苹 25 36 4.0 5.0
2 张辉 27 31 3.0 4.0
3 买月梅 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教师
信息化教学能力
提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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