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摘要:
素质教育背景下的小学数学课堂教学中,更应该注重将课堂弄得活跃一些,传统的灌输式教学模式已经过时,需要将创新的快乐教学理念运用到实际教学中.此种理念是以学生的喜好为出发点进行教学活动,能更为有效地提高学生的数学学习兴趣,提高学生的课堂学习效率.本文对小学数学快乐教学法进行了具体性的探讨,希望能提出有参考价值的见解.
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文献信息
篇名 小学数学快乐教学的探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 快乐教学 具体运用
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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小学数学
快乐教学
具体运用
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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