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摘要:
文章主要探讨领导成员交换在主动性人格与教师建言行为之间的作用.文章从社会交换理论的视角出发,重点分析领导成员交换的中介作用.研究主要对山东某高校的256名教师进行了问卷调查.数据分析发现,领导成员交换在主动性人格与建言行为之间起着部分中介作用.
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建言行为
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师主动性人格与建言行为:领导成员交换的中介作用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 主动性人格 领导成员交换 建言行为 促进性建言行为 抑制性建言行为
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G643
字数 1909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.034
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
主动性人格
领导成员交换
建言行为
促进性建言行为
抑制性建言行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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