如何让小学语文课堂“活”起来

• 作者: 孙爱琴
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 教学模式 大声朗读 合作学习 教学效率 有效发展
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（5）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

小学语文课堂不能成为一潭死水，要让课堂教学活起来，这样才能培养学生学习语文的兴趣，提高教学效率。营造好的学习氛围，改变传统的教学模式，重视朗读教学，引导学生开展合作学习，让语文课堂生活化，均有助于调动学生的积极性，激发他们学习语文的兴趣。让语文课堂活起来，让每一位学生都融入课堂，快乐学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱琴		1	0	0.0	0.0