小学数学教学中有效转化学困生的方法探讨

• 作者: 奈松林
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 学困生 转化 方法
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	奈松林		1	0	0.0	0.0