关于信息化背景下翻转课堂教学理念与艺术生大学英语学习相结合的探索

• 作者: 宋显
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化背景 艺术生 大学英语 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.35.099

摘要

信息化背景下,如何保证艺术生大学英语课堂教学的有效性,是每一位大学英语教师需要研究和思考的,而翻转课堂作为一种新兴的教育技术,有效地促进了课堂教学效果的提高和教学目标的达成.本文通过对信息化背景下翻转课堂的定义和特点的分析,充分结合我国高校艺术类大学英语教学的现状,阐述了翻转课堂在艺术生大学英语教学中的可行性分析,并对实践中遇到的一些问题进行了分析和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋显		6	1	1.0	1.0