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摘要:
每到一个新学期开始时,我们都会思考如何开始学校的教育。对于身处激荡变革的互联网、大数据、人工智能等技术浪潮中的教育,不确定性的存在是显而易见的,对于每个学生未来发展来说,面向未来的准备显得更加迫切。这正如《未来简史》的作者尤瓦尔在新书《今日简史:人类命运大议题》(21 Lessons for the 21st Century)中所说,'变化是唯一的常量。
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篇名 教育要塑造学生的未来
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 终身学习 塑造 互联网
年,卷(期) jyjb_2018,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G637
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1 孙先亮 40 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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终身学习
塑造
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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