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摘要:
21世纪是一个信息高度发达、知识高速发展、人类文明快速跃进的新的世纪,为了音乐教育的发展,对小学音乐课堂核心素养的培养要求也越来越高,而小学生音乐教学分析中的关键便是小学生音乐核心素养的培养.本文提出了对小学音乐核心素养的培养的相应看法,以促使小学生音乐水平的提升和小学生身心健康成长.
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文献信息
篇名 基于核心素养背景下的小学音乐教学分析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学音乐 核心素养 音乐水平
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐
核心素养
音乐水平
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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