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摘要:
中医院住培医生临床实践能力提升的教学模式研究是指以有资格成为住院医师规范化培训基地的中医院为依托,运用符合时代发展的教学方法,研究能够切实提高中医院住培医生临床实践能力的教育模式.通过该教学模式的建立和实施,对提高中医院住培医生临床实践能力起到积极的推动作用,促进中医院住培医生中西医诊疗能力的提升,实现由中医院住培医生向合格的住院医师的转变.
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改善性建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中医院住培医生临床实践能力提升的教学模式研究
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中医院住培医生 临床实践能力 教学模式研究
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 管理教参
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.18.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦倩 长春中医药大学附属医院心病中心 18 86 6.0 9.0
2 李雪 长春中医药大学附属医院心病中心 16 21 3.0 4.0
3 常立萍 长春中医药大学附属医院心病中心 30 87 6.0 8.0
4 杜海波 长春中医药大学附属医院心病中心 20 38 2.0 5.0
5 李双娣 长春中医药大学附属医院心病中心 12 34 4.0 5.0
6 张兆志 长春中医药大学附属医院心病中心 4 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (46)
共引文献  (41)
参考文献  (6)
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引证文献  (1)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中医院住培医生
临床实践能力
教学模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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