音乐游戏在幼儿教学中的有效运用探讨

• 作者: 陈蜜荣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 音乐游戏 幼儿教学 应用方式
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革工作的持续开展，幼儿教师在对幼儿们进行音乐教学期间，越来越重视将音乐游戏这种新型的教学方式运用到相应的教学过程中。相比于其他形式的幼儿教育，音乐游戏最显著的特征就是有利于让幼儿随着乐曲的节拍变化活动，不仅可以让幼儿在玩耍中获得心情上的愉悦，同时舞蹈动作对于幼儿身体协调能力的提升也有着极大的帮助，有利于幼儿音乐教学工作的持续开展。本文主要分析了音乐游戏在幼儿教学中的应用意义和方式，从而为幼儿教学工作的持续开展提供更多的帮助。〖JP〗