体验式教学法在高校钢琴教学中的应用探讨

• 作者: 张冰冰
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 体验式教学法 高校钢琴教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.049

摘要

伴随高等院校教育改革步伐的不断加快,高校钢琴教学中也开始采用更加科学、先进的教学模式.体验式教学为一种新型的教学模式,其更加注重学生的实际情况,注重学生的情感体验,注重学生能力的培养.其为学生创造良好的学习情境,帮助学生获得更多的亲身经历,从而提高学生的学习能力,丰富学生的知识架构,促进学生的全面发展.所以,在高校的钢琴教学中也要合理地运用体验式教学.本文主要探讨了在高校钢琴教学中合理运用体验式教学的方法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冰冰	扬州大学音乐学院	21	10	2.0	2.0