基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学分析

• 作者: 张琴琴
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（6）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在新课改的背景下，英语的核心素养已经越来越受到大家重视，培养初中学生对英语阅读学习的兴趣，并增加学生在阅读理解方面的能力，利用分层教学法对学生因材施教，引导学生合理的运用相关英语知识做到学以致用。

作者信息

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1	张琴琴		1	0	0.0	0.0