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摘要:
"网络操作系统"是一门应用性和操作性比较强的课程,传统讲授式教学模式极易导致学生的理论知识与实际操作严重脱节,已经不再适用于现阶段的教学模式.文章对其实际存在的问题与不足展开分析,提出了混合式教学的创新型教学模式并对其在教学中的实际应用展开研究与讨论.
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文献信息
篇名 "网络操作系统"混合式教学研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 网络操作系统 混合式教学 研究与实践 教学资源
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊林 14 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络操作系统
混合式教学
研究与实践
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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