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也谈高中作文批改与学生参与
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摘要：
高中语文是我们高中教学的一个重要任务,我们一定要认真的进行教学科研,帮助学生提高综合语文素养,在语文教学中有一个最重要的环节就是作文教学,这是教师教以及学生学习的重难点所在,在作文教学中我们通过批改环节可以有效的提升师生的沟通从而促进我们语文教学的质量,本文分析了几种在高中作文批改的过程中带动学生参与进来的方式希望能够对当前的高中作文教学有所帮助。
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研究主题发展历程
节点文献
高中
作文
批改
学生参与
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
主办单位：
中国作家出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-7351
CN：
10-1215/I
开本：
16开
出版地：
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号：
82-780
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5920
总下载数（次）
15
总被引数（次）
197
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