临床教师心理资本的价值分析及培养策略

• 作者: 徐雪平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床教师 心理资本 价值 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

近年来,心理资本已成为人力资源管理领域备受关注的热门话题.心理资本是个体的积极心理状态,对工作态度和行为、人际关系、工作绩效等产生积极影响.临床教师作为高等医学教育的主体力量,其心理资本水平关乎工作绩效、心理健康.应从强化保障,确保政策举措落地见效;弘扬高尚师德,提升思想政治素质;深化教师教育,加强综合素质培养等方面入手打造个体的竞争优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雪平		25	21	3.0	4.0