基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《MS Office高级应用》课程为例

• 作者: 周祥明 陈员义
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 二级考试 技能 职场 翻转课堂 微视频 微课 教学模式
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2018,（2Z）
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

针对《MS Office高级应用》课程学习难度大、教学效果欠佳、不能激活学习者的学习兴趣;学习者参加全国计算机等级考试二级《MS Office高级应用》的通过率极低。为了解决这些问题,分析微视频、翻转课堂的特点及实现,同时利用网络教学平台,提出构建以自主学习和写作学习为主,以微视频为核心的翻转课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周祥明		5	4	1.0	2.0
2	陈员义		8	8	2.0	2.0