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摘要:
作为食品质量与安全专业的必修课程,食品工艺实验课程的教改探索对于提高教学质量具有重要作用.本文针对食品工艺学实验课程教学中存在的问题进行分析,从增加实验课时、提高实验质量以及完善考核方式三个方面进行详细阐述,希望能够为相关的教育工作者提供有效的意见与建议.
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文献信息
篇名 食品质量与安全专业的“ 食品工艺学实验”课程教改探索
来源期刊 中国食品 学科
关键词 食品质量 食品工艺 教改
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 专业论文
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 1366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-1085.2018.19.083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐英明 四川旅游学院烹饪学院 19 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量
食品工艺
教改
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国食品
半月刊
1000-1085
11-1498/TS
大16开
北京市西城区禄长街头条4号
2-441
1972
chi
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