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摘要:
小学语文教学是我国义务教育的重要基础课程,其教学质量的好还将在很大程度上直接影响学生人文素养及表达能力的培养.随着社会的发展,人们对于教育事业的发展越来越重视.而传统的教学方式已经难以满足当前小学语文教学的需求.随着新课程改革的不断发展,情境教学法作为一种新兴的教学方法,以其独特魅力受到了师生的广泛青睐.本文主要是在分析当前小学语文教学现状的基础上,结合具体案例探讨情境教学法在小学语文教学中的具体应用.
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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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语文
情境教学法
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文献信息
篇名 情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 情境教学法 小学语文教学 应用 现状
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 2117字 语种 中文
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